三二班　孫思蕊

寫作提綱：
　　1.自我介紹，點明主題。
　　2. 棒在哪？
　　　　學習棒
　　　　音樂棒
　　　　美術棒
　　3.需要改進的地方。
　　4.自我激勵式結(jié)束語。

正文內(nèi)容：

　　大家好，我是孫思蕊,今年9歲了，在實新學校讀三年級。我想悄悄地告訴你：“其實我真的很棒！”
　　談到學習，我有很多粉絲——班里的同學、家中的弟弟妹妹，他們都很佩服我！因為每次考試我的成績總是名列前茅，我還拿過幾次獎學金呢！三年級時我還榮幸地被老師選做了“小學令”，幫助老師給我們班的其他同學講解容易出錯的題。你說我是不是很棒呢？
　　除了學習，我還是一個能歌善舞的孩子呢！我的音樂就特別棒，在二年級的時候，我用我美妙的歌聲征服了音樂老師，成功當選了音樂課代表。我還記得當時同學們都羨慕的看著我，老師也說：“孫思蕊，你真棒！”我心中美滋滋的，開心極了！你說我是不是很棒呢？
　　古代淑女講究“琴棋書畫、樣樣精通”，身在當代的我,美術當然也不會輸于別人。美術老師選課代表的時候，老師先讓人上臺競選，其他同學根據(jù)我們的繪畫與涂色進行投票選出課代表，同學們都說：“孫思蕊畫畫很棒，我們就選她吧！”，于是我一副出自我手的圖畫在我們班一舉奪魁。你說我是不是很棒呢?
　　不過我也有缺點，比如我有一個馬虎的小毛病。老師、媽媽也經(jīng)常教導我說：“驕傲使人落后，你一定要細心一點哦！?！蔽乙矆孕湃绻腋牡暨@些缺點就會變得更棒!
　　這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！

　　自我賞析：你是一個各方面都很優(yōu)秀的的女孩，不僅學習上是我們的“小老師”，生活中也是我們的好榜樣，你會更棒的，加油！
　　同伴激勵：我是一個活潑可愛的人，自信樂觀是我最大的特點.我堅信我是最棒的！
　　教師評語：總分總的結(jié)構(gòu)讓你的作文主題突出，中心明確。選材恰當，語言流暢，寫的真棒！在生活中你也是老師的好助手，希望你可以越來越棒！