提綱：
　　主要內(nèi)容：從過(guò)去11年經(jīng)歷過(guò)的事情中選取兩件具有代表性的事件以證明自己努力拼搏、勇敢面對(duì)挫折，真的很棒。
　　結(jié)構(gòu)安排：
　　1、開(kāi)篇點(diǎn)題：感嘆時(shí)光匆匆，從過(guò)去的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的很棒。
　　2、從刻苦學(xué)習(xí)輪滑這一事例，用自己的毅力和勇敢感動(dòng)?jì)寢專(zhuān)袆?dòng)教練，證明自己真的很棒。
　　3、第四次月考失敗，面對(duì)打擊，受到媽媽鼓勵(lì)，勇敢的面對(duì)挫折，再次證明自己真的很棒。

正文：

其實(shí)，我真的很棒
　　　　　　　　　　　五二班 曹義軒

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，從我的指尖匆匆溜走。時(shí)間總是來(lái)的這么匆忙，也總是走的那么著急。在我11年的人生軌跡中，我捕捉到一個(gè)聲音：“曹義軒，你真的很棒！”
　　記得那一年的夏天，我剛滿5歲，爸爸媽媽帶我到縣城公園去游玩。我看見(jiàn)一群大哥哥、大姐姐像魚(yú)兒一樣遨游在輪滑的海洋里，他們變換著各種花樣，那優(yōu)美的姿態(tài)讓我艷羨不已。于是我就纏著爸爸媽媽要報(bào)名學(xué)習(xí)輪滑，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽和教練都說(shuō)我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我大一點(diǎn)再學(xué)。但是爸爸媽媽最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于讓我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了輪滑培訓(xùn)班，我每天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)輪滑。
　　那些苦并快樂(lè)的記憶讓我終生難以忘懷，最讓我記憶猶新的是最后一節(jié)輪滑課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來(lái)臨。原來(lái)像餃子鍋一樣的輪滑社里一個(gè)人都沒(méi)有了。這是我最后一堂輪滑課啊！我還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢，想起那些在廣場(chǎng)上自由歡暢的大哥哥、大姐姐們，我暗暗的告訴自己可不能半途而廢，一定要堅(jiān)持學(xué)完最后一堂課。于是我又穿戴好護(hù)具，雖然渾身酸痛，但我依然堅(jiān)持著，一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。最后，我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的丟掉了手上的護(hù)具，腿腕上的護(hù)具，最終學(xué)會(huì)了滑行。等我走向休息區(qū)時(shí)，媽媽向我沖了過(guò)來(lái)，緊緊的抱著大汗淋漓的我，她眼眶里飽含淚水，驕傲的對(duì)我說(shuō)：兒子你真棒！教練也對(duì)我豎起了大拇指并說(shuō)道：“曹義軒，你是我所教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員?！蔽矣妙澏兜穆曇粝驄寢屝迹何覍W(xué)會(huì)輪滑了！我望向天空大聲地喊道：曹義軒，你是最棒的！
　　正是靠著我學(xué)習(xí)輪滑的那股干勁，一年級(jí)到五年級(jí)年年都是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。正是靠著這股干勁，我順利地加入學(xué)校的游泳隊(duì)，成為校游泳隊(duì)里的一名干將。
　　人有失手，馬有失蹄的時(shí)候。在這高手云集的名校，在我拿到第四次的月考成績(jī)時(shí)，我受到刺激了，挫折讓眼淚涌出了眼眶，我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里，媽媽鼓勵(lì)我：“義軒，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，只要你通過(guò)這次考試認(rèn)真總結(jié)，彌補(bǔ)不足，我相信你一定能追上去的。你難道忘記了，你輪滑是怎么學(xué)會(huì)的嗎？你記住了，我兒子——你是最棒的，加油我的兒子?！?br /> 　　對(duì)，媽媽說(shuō)的對(duì)，我是最棒的。挫折之后，我要冷靜的面對(duì)挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時(shí)，我就能夠像在學(xué)習(xí)輪滑時(shí)那樣大聲的宣布：“其實(shí)，我真的很棒！”

　　自我賞析：我從自己經(jīng)歷過(guò)的事件中選擇了“學(xué)習(xí)輪滑”和“第四次月考”兩件事，用這兩件事表現(xiàn)了我努力、拼搏、勇敢的精神品質(zhì)，以此證明了我在某些方面真的很棒，照應(yīng)題目，并且事例讓內(nèi)容更充實(shí)。
　　同伴激勵(lì)：曹義軒，我被你所的精神感動(dòng)了，你努力學(xué)習(xí)輪滑、刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、勇敢面對(duì)挫折。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，你都是我的好榜樣，我要向你學(xué)習(xí)。
　　教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭優(yōu)美，引人入勝。語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美，段落層次清晰，標(biāo)點(diǎn)使用正確。文章寫(xiě)出了小作者努力學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程，以及面對(duì)成績(jī)不理想時(shí)冷靜思考并勇敢面對(duì)，也體現(xiàn)了小作者堅(jiān)強(qiáng)、努力的優(yōu)秀品質(zhì)。只要肯努力，勝利總會(huì)屬于你，加油吧義軒，老師相信你是最棒的！